School · Laden van elektrische voertuigen
Laden van elektrische voertuigen in school: wat de SRI meet
Bij laden gaat het om drie dingen: hoeveel parkeerplaatsen een laadpunt hebben, of het laden slim wordt gestuurd op netcapaciteit en prijs, en of gebruikers informatie krijgen over beschikbaarheid en verbruik.
In het kort
- 1Deze pagina laat zien hoe scholen scoren op het domein laden van elektrische voertuigen binnen de Smart Readiness Indicator.
- 2Dit domein weegt voor scholen 1 van de 3 wegingsfactoren en gaat over laadpunten, netbalancering en informatie voor gebruikers.
- 3Op scholen speelt dit domein een kleinere rol dan ventilatie en verwarming, maar het telt wel mee in de totaalscore.
Weging van dit domein voor dit gebouwtype
Welke diensten meetellen
| Dienst | Laagste niveau | Hoogste niveau | Advies |
|---|---|---|---|
| Laadcapaciteit voor elektrische voertuigen EV-15 · A · 5 niveaus | Niet aanwezig | Meer dan 50% van de parkeerplaatsen heeft een laadpunt | minimaal niveau 1 |
| Netbalancering bij het laden van elektrische voertuigen EV-16 · A · 3 niveaus | Niet aanwezig (ongestuurd laden) | Tweerichtings-gestuurd laden (bijvoorbeeld met gewenste vertrektijd en netsignalen ter optimalisatie) | minimaal niveau 1 |
| Informatie en connectiviteit bij het laden van elektrische voertuigen EV-17 · A · 3 niveaus | Geen informatie beschikbaar | Rapportage van informatie over de laadstatus aan de gebruiker EN automatische identificatie en autorisatie van de bestuurder bij het laadpunt (conform ISO 15118) | minimaal niveau 1 |
Rekenvoorbeeld
Staat alles in dit domein op niveau 0, dan draagt het domein niets bij. Op het hoogste niveau voor alle diensten stijgt de indicatieve totaalscore van dit gebouwtype met ongeveer 3 procentpunt (van 33 naar 36 procent, met alle andere domeinen op niveau 1).
Wat betekent laden van elektrische voertuigen voor scholen?
Het domein laden van elektrische voertuigen kijkt naar drie smart-ready diensten: laadcapaciteit, netbalancering en informatie aan gebruikers. Een smart-ready dienst is een specifieke functie die de Smart Readiness Indicator (SRI) beoordeelt op een schaal van functionaliteitsniveaus, van 0 tot 4.
Voor scholen weegt dit domein 1 van de 3 wegingsfactoren. Dat is minder dan bij domeinen zoals verwarming en ventilatie, die op scholen meestal het grootste effect hebben op de score.
Toch telt het domein mee in de totale SRI-score, die wordt uitgedrukt in een percentage en ingedeeld in een van de zeven klassen, van onder 20 procent tot 90 tot 100 procent.
Welke diensten worden beoordeeld?
De eerste dienst, laadcapaciteit voor elektrische voertuigen, meet hoeveel parkeerplaatsen een laadpunt hebben. Niveau 0 betekent geen voorziening, niveau 4 betekent dat meer dan 50 procent van de parkeerplaatsen een laadpunt heeft.
De tweede dienst, netbalancering, kijkt of het laden slim wordt gestuurd. Bij niveau 0 wordt ongestuurd geladen, bij hogere niveaus houdt het systeem rekening met netsignalen en gewenste vertrektijd, eventueel met tweerichtingsladen.
De derde dienst, informatie en connectiviteit, gaat over de terugkoppeling naar gebruikers. Het hoogste niveau voegt automatische identificatie en autorisatie van de bestuurder toe, volgens de ISO 15118-standaard.
Waarom is dit domein relevant voor schoolgebouwen?
Scholen hebben vaste roosters en lange vakantieperiodes, waardoor laadpunten vaak buiten schooltijd worden gebruikt. Dat maakt gestuurd laden nuttig om pieken in het elektriciteitsverbruik te vermijden.
Veel scholen werken met een beperkt budget en oudere installaties, vaak nog gestuurd door eenvoudige tijdklokken. Investeringen in laadinfrastructuur worden daarom vaak lager geprioriteerd dan verbeteringen aan ventilatie en verwarming.
Sommige scholen vallen onder installaties boven 290 kilowatt, waarvoor gebouwautomatisering al verplicht kan zijn. Voor de SRI zelf geldt dat niet: de indicator is vrijwillig, al werkt de Europese Commissie aan regels die dit voor bepaalde utiliteitsgebouwen naar verwachting gaan veranderen.
Wat betekent dit voor u
- Eigenaar
- Als schooleigenaar of -bestuur is het verstandig eerst te bepalen of laadinfrastructuur past bij het gebruik van het gebouw, omdat dit domein slechts 1 van de 3 wegingsfactoren telt in de totaalscore. Investeer prioritair in ventilatie en verwarming, en zie laadpunten als aanvulling wanneer budget en parkeercapaciteit dat toelaten.
- Huurder
- Leerlingen, docenten en ouders merken dit domein vooral als er laadpunten op het schoolterrein staan, bijvoorbeeld voor personeel dat elektrisch rijdt. Een hoger functionaliteitsniveau betekent duidelijkere informatie over beschikbaarheid en minder kans op een bezet of storend laadpunt.
- Adviseur
- Let bij de beoordeling op het aandeel parkeerplaatsen met een laadpunt en op de manier waarop het laden wordt aangestuurd, want dit bepaalt het functionaliteitsniveau per dienst. Houd rekening met de lage wegingsfactor van dit domein bij scholen, zodat de adviesprioriteit logisch aansluit bij domeinen met grotere impact op de totaalscore.
Volgende stap
Wilt u weten waar uw gebouw staat?